wtorek, 4 czerwca 2013

Temat: Praca z programem Microsoft Windows Movie Maker.

Na dzisiejszym spotkaniu zajęliśmy się pracą w programie do tworzenia i edycji filmów - Microsoft Windows Movie Maker.  Daje on dostęp do opcji takich jak dzielenie wideo na klipy czy dodawanie komentarza audio lub też łączenie obrazów tak, aby były w jednym ciągu. Pliki zapisywane są w formacie Windows Media Video oraz w Microsoft Windows Movie Maker. Jest to program typu freeware, co oznacza, że można go darmowo pobrać z Internetu. Jest bardzo prosty w obsłudze. Zaimportowane klipy wideo przenosi się na oś, można też pod nie podłożyć ścieżkę dźwiękową. Program daje możliwość zastosowania różnych animacji, przejść, efektów wideo, tytułów i napisów końcowych. Otrzymaliśmy też zadanie - nakręcenie krótkiego filmu o swojej miejscowości. 

 

wtorek, 21 maja 2013

Temat: Edycja zdjęć cd.

Na dzisiejszym spotkaniu kontynuowaliśmy edycję zdjęć, jednak tym razem przy użyciu programu Corel PaintShop Pro. Jest to edytor grafiki bitmapowej i wektorowej dla komputerów z systemem operacyjnym Microsoft Windows. Stworzony przez firmę Jasc Software, stał się jednym z popularniejszych programów do obróbki grafiki. Obecnie jego producentem jest Corel, który przejął Jasc w październiku 2004. W programie można zarówno stworzyć nową grafikę jak i obrabiać gotowy plik. Posiada on dużą kolekcję narzędzi - pędzli, kształtów figur, a także wzorów do malowania oraz gotowych efektów.



środa, 24 kwietnia 2013

Temat: Edycja zdjęć.

Dzisiaj na lekcji zajmowaliśmy się edycją zdjęć, korzystając z darmowego programu Google Picasa.  Jest to program prosty w obsłudze. Umożliwia on przeprowadzanie korekty fotografii w podstawowym zakresie. Wśród narzędzi znajdziemy:
  • przycinanie i prostowanie obrazu
  • usuwanie efektu czerwonych oczu
  • automatyczny kontrast i kolor
  • wypełnienie światłem
  • temperatura kolorów
  • wyostrzenie
  • efekt czarno-bieli i sepii
  • ziarnistość
  • nasycenie


Przykładowo przerobione zdjęcie:

Przed:



Po:

wtorek, 23 kwietnia 2013

Temat: Fotografia cyfrowa.

Fotografia cyfrowa - polega na utrwaleniu obrazu w postaci cyfrowej, a nie, jak w fotografii tradycyjnej, na chemicznym nośniku światłoczułym. Do wykonywania zdjęć, w odróżnieniu od fotografii tradycyjnej (nazywanej czasem, choć niezbyt poprawnie, jako przeciwieństwo cyfrowej, określeniem analogowa), służy sprzęt o odmiennej konstrukcji: cyfrowy aparat fotograficzny.

 Lustrzanka cyfrowa – rodzaj lustrzanki, w której rolę materiału światłoczułego spełnia matryca fotograficzna. Aparat tego typu początkowo przeznaczony był głównie do zastosowań profesjonalnych, jednak aktualnie z powodu bardziej przystępnej ceny stał się popularny wśród amatorskich fotografów.

Podział lustrzanek cyfrowych

Ze względu na przeznaczenie, lustrzanki cyfrowe możemy podzielić na:
  • Entry level (amatorskie)
  • Midrange (zaawansowane)
  • Profesjonalne
 
 

 
 
 
Matryca cyfrowa - układ wielu elementów światłoczułych, z których każdy rejestruje, a następnie pozwala odczytać sygnał elektryczny proporcjonalny do ilości padającego na niego światła. W cyfrowych aparatach fotograficznych najczęściej stosowane są filtry barwne, dające możliwość rejestracji natężenia określonej szerokości spektrum światła w danym punkcie matrycy.



środa, 10 kwietnia 2013

Temat: Fotografia analogowa.

Fotografia - to rysowanie za pomocą światła. To również zbiór wielu różnych technik, których celem jest zarejestrowanie trwałego, pojedynczego obrazu za pomocą światła. Potoczne znaczenie zakłada wykorzystanie układu optycznego, choć nie jest to konieczne – fotografia otworkowa,rayografia.

Fotografia analogowa - fotografia w której nośnikiem obrazu są chemiczne materiały światłoczułe (filmy, błony, płyty, papiery itp.). W fotografii tradycyjnej dominuje fotografia srebrowa, czyli fotografia oparta na światłoczułych halogenkach srebra. Do fotografii tradycyjnej zaliczają się też szlachetne techniki fotograficzne wykorzystujące światłoczułe właściwości chromianów.


Camera obscura – prosty przyrząd optyczny pozwalający uzyskać rzeczywisty obraz. Była pierwowzorem aparatu fotograficznego. Camera obscura bywa nazywana również kamerą otworkową.





Budowa aparatu: 

  1. Zewnętrzna soczewka obiektywu pokryta zazwyczaj cienką warstwą antyodblaskową i pochłaniającą promieniowanie UV.
  2. Soczewki korygujące, które razem z soczewką zewnętrzną tworzą zespół ruchomy, który można oddalać i przybliżać od aparatu za pomocą pierścienia, co umożliwia zmianę ogniskowej obiektywu.
  3. Wbudowana w zestaw tylnych, nieruchomych soczewek korygujących jest przysłona, za pomocą której można regulować ilość światła wpadającą z zewnątrz do aparatu.
  4. Mechanizm spustowy (migawka) otwierający przesłonę, która normalnie jest zamknięta, dzięki czemu światło nie dociera do kliszy lub matrycy. Po naciśnięciu przycisku spustowego przesłona się otwiera na ściśle określony czas, po czym ponownie się zamyka, dzięki czemu można precyzyjnie ustalać czas naświetlania kliszy lub matrycy. W aparatach analogowych naciśnięcie przycisku spustowego uruchamia też mechanizm przesuwu kliszy fotograficznej, a w lustrzankach podnosi także uchylne lustro.
  5. Rolka z kliszą fotograficzną.
  6. Ucho na opaskę do noszenia aparatu.
  7. Przycisk uruchamiający mechanizm spustowy.
  8. Pokrętło ogólnych ustawień aparatu.
  9. Wyświetlacz podstawowych parametrów pracy aparatu.
  10. Wizjer, przez który obserwuje się kadr.
  11. Złącze umożliwiające przyłączenie do aparatu zewnętrznej lampy błyskowej lub mechanizmu zdalnego wyzwalania.
  12. Pierścień regulacyjny obiektywu.


Aparat fotograficzny a ludzkie oko
 
Działanie aparatu fotograficznego możn
a porównać do mechanizmu widzenia u człowieka.  Odpowiadającą szklanej nieruchomej soczewce aparatu jest w oku soczewka umocowana na wiązadełkach i mięśniach posiadająca zdolność akomodacji, czyli zmiany kształtu, a co za tym idzie ogniskowej. Nośnikiem obrazu w naszym narządzie wzroku jest natomiast siatkówka, na którą, po przejściu przez soczewkę, padają promienie światła.
 
 

wtorek, 9 kwietnia 2013

Temat: Powtórzenie wiadomości.

Na dzisiejszym spotkaniu podsumowaliśmy, powtórzyliśmy oraz utrwaliliśmy wiadomości, pojęcia dotyczące pracy w arkuszu kalkulacyjnym. Z całą pewnością wykorzystamy zdobyte umiejętności.
 
 



środa, 3 kwietnia 2013

Temat: Praca z arkuszem kalkulacyjnym c.d

Na dzisiejszej lekcji zakończyliśmy rozpoczęte zadania praktyczne w arkuszu
kalkulacyjnym Microsoft Office Excel, wykorzystując w tym celu wcześniej zdobytą wiedzę.

piątek, 15 marca 2013

Temat: Praca z arkuszem kalkulacyjnym - ćwiczenia.

Na dzisiejszej lekcji robiliśmy praktyczne ćwiczenia w arkuszy kalkulacyjnym Microsoft Excel.




Temat: Praca z arkuszem kalkulacyjnym - funkcje trygonometryczne.

Dzisiaj na lekcji opisywaliśmy funkcje trygonometryczne przy użyciu arkusza kalkulacyjnego Microsoft Office Excel oraz rysowaliśmy wykresy funkcji sinus i cosinus.


Temat: Praca z arkuszem kalkulacyjnym.-> c.d

Dzisiaj na lekcji kontynuowaliśmy opisywanie funkcji kwadratowych, korzystając z arkusza kalkulacyjnego Microsoft Office Excel, dodatkowo rysowaliśmy wykresy.










Temat: Praca z arkuszem kalkulacyjnym - funkcje kwadratowe.

Arkusz kalkulacyjny- to program komputerowy przedstawiający dane, głównie liczbowe, w postaci zestawu dużych tabel dwuwymiarowych, pozwalający na automatyczną obróbkę tych danych oraz na prezentację ich w różny sposób. Popularny program stosowany w księgowości oraz w biurze.

Na dzisiejszym spotkaniu opisywaliśmy funkcje kwadratowe z wykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego Microsoft Office Excel.





środa, 30 stycznia 2013

Temat: Moja przyszła kariera zawodowa.

W XXI wieku bardzo ciężko znaleźć pracę, nawet osobom  o wyższym wykształceniu. W efekcie młodzi ludzie po studiach emigrują za granicę w poszukiwaniu pracy i zarobków. Sama długo zastanawiałam się nad moją przyszłą karierą zawodową. Choć nie jestem  jeszcze do końca pewna tego wyboru, chciałabym związać swoją przyszłość z germanistyką. Pomimo tego, że wiem iż język niemiecki może wydawać się już swego rodzaju przeżytkiem uważam, że warto zainwestować w jego naukę.
Pierwszym krokiem, który podjęłam w celu realizacji swoich planów było rozpoczęcie nauki w I Liceum Ogólnokształcącym w Żywcu. Wybrałam profil humanistyczny. Następnie oczywiście oprócz matury z przedmiotów obowiązkowych, chciałabym również dobrze zdac język niemiecki.
Kolejnym krokiem będą studia na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie ( jeśli się dostanę ;D). Uważam, że filologia niemiecka może być fascynująca gdyż takie studia przede wszystkim pozwalają  na uzyskanie szczegółowej wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego. Germanistyka to kierunek studiów filologicznych, co oznacza, że jest jedną z nauk humanistycznych badającą język niemiecki i literaturę niemieckojęzyczną. Po kolejnych jakże ciężkich latach nauki chciałabym podjąć pracę jako tłumacz.